教唆他人犯罪和犯罪的哪个重

教唆他人犯罪与实行犯罪本身的量刑轻重不能简单一概而论。教唆犯是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪。教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。如果教唆犯在共同犯罪中起主要作用，就按主犯处罚；起次要作用的，就按从犯处罚。
而实行犯罪的人，其刑罚会根据具体犯罪的罪名、情节等确定。有些情况下，教唆犯可能因其教唆行为对犯罪的发生起到关键推动作用，处罚会较重；但如果实行犯在犯罪过程中手段极其恶劣、后果特别严重，实行犯的量刑也可能重于教唆犯。例如，教唆他人盗窃，若教唆犯只是简单言语教唆，实行犯入户盗窃且数额巨大，实行犯的刑罚可能更重；但如果教唆犯精心策划并提供关键作案工具等，教唆犯的处罚也可能不轻。总之，两者量刑需综合全案具体情况来判定。
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关于教唆他人犯罪和犯罪的哪个重的问题,骆律师从法律角度分析如下：
教唆他人犯罪与被教唆人实施的犯罪相比，处罚轻重不能简单一概而论。
首先，教唆犯是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪。教唆犯通常按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。
1. 如果教唆行为在共同犯罪中起主要作用，比如教唆的犯罪性质严重、手段恶劣等，对教唆犯的处罚可能较重。例如教唆他人实施故意杀人等严重暴力犯罪，教唆犯可能面临较重刑罚。
2. 被教唆人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。比如教唆他人盗窃，结果被教唆人没有实施盗窃行为。
3. 被教唆人实施了较轻的犯罪，教唆犯也应承担相应责任，但处罚会综合考虑教唆情节等。
4. 被教唆人实施了更严重的犯罪，超出教唆范围，教唆犯对超出部分不承担责任，但在其教唆范围内仍要承担责任，处罚根据具体情况而定。
总之，两者处罚轻重需根据案件具体情况，包括教唆内容、教唆方式、被教唆人实施犯罪的情况等来判断。
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教唆他人犯罪与被教唆实施犯罪的处罚轻重不能简单一概而论。
教唆犯一般按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。如果教唆行为起主要作用，按主犯处罚；起次要作用，按从犯处罚。
被教唆实施犯罪的人，其处罚根据具体所犯罪行及情节确定。
在一些情况下，教唆犯可能罪责更重。比如教唆未成年人犯罪，教唆犯可能会因这种恶劣情节而承担较重刑罚。但如果被教唆者本身犯罪情节特别严重、手段极其恶劣，那被教唆者可能受到更重处罚。具体谁处罚更重，需综合考量教唆的方式、内容、被教唆者的具体犯罪行为及危害后果等多方面因素，由司法机关依据法律规定进行判断和量刑。
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教唆他人犯罪与犯罪本身的严重程度不能简单一概而论。
教唆他人犯罪，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪。教唆犯在共同犯罪中往往起主要作用，其行为具有极大的社会危害性。
而犯罪的范围更广，包含各种不同类型、不同情节的犯罪行为。有些犯罪可能本身性质恶劣、手段残忍、后果严重，比如故意杀人、抢劫致人重伤等，这类犯罪本身就极其严重。
如果是教唆他人实施这类严重犯罪，教唆者与被教唆者构成共同犯罪，教唆者的罪责通常也会很重。但如果教唆他人实施的是相对较轻的犯罪，比如一些轻微的盗窃行为，相比一些严重暴力犯罪本身，教唆他人盗窃的严重程度相对轻一些。总之，二者严重程度的比较要依据具体所涉及的犯罪内容、情节以及造成的后果等来综合判断，不能直接判定教唆他人犯罪就一定比某一个具体犯罪重或者轻。